Uczniowie klasy 3c uczestniczyli w Miejskim Ośrodku Kultury w Bukownie w zajęciach: „ Zajączek w podróży przez tradycje”. Były zadania, zagadki i poszukiwania pisanek i inne zwyczaje wielkanocne.

Elżbieta Jedynak

Magdalena Makowiecka

Za dzień chrztu Polski uznaje się 14 kwietnia 966 roku. Chrzest tak naprawdę przyjął w tym dniu Mieszko I i stąd mówi się, że cały kraj Polan przyjął razem z nim chrześcijaństwo.

Chrzest Polski oznacza chrzest księcia Polan, często mylnie uznawanego za pierwszego króla - Mieszka I. Było to przełomowe wydarzenie w polskich dziejach. Prawdopodobnie miało miejsce w Wielką Sobotę, czyli tradycyjnie, w oczekiwaniu na Zmartwychwstanie Jezusa. Chociaż miejsce, w którym Mieszko miał przyjąć chrzest nie jest do końca znane, to znaleziska archeologiczne wskazują, że mogło to mieć miejsce koło grodu gnieźnieńskiego na wyspie Ostrów Lednicki. W tym miejscu został znaleziony basen chrzcielny, w którym mógł zmieścić się dorosły człowiek. Prawdopodobnie razem z księciem Polan, ochrzczony został jego dwór. Tak zaczęła się stopniowa chrystianizacja ziem polskich.

19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN corocznie organizuje akcję społeczno-edukacyjną Żonkile. Ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman, do końca życia w rocznicę powstania przychodził pod pomnik Bohaterów Getta, by złożyć żółte kwiaty i oddać hołd poległym towarzyszom. Powstanie w getcie warszawskim to nie tylko walka z bronią w ręku. To także ci, którzy ratowali innych, dokumentowali rzeczywistość, tworzyli muzykę i literaturę, by pamięć przetrwała.

Dnia 14.04.2025 r. w ramach innowacji pedagogicznej pt. ,,Poznajemy zawody” uczniów z klasy 3b odwiedziła pielęgniarka- pani Karolina Pałka. Pani pielęgniarka w ciekawy sposób opowiedziała dzieciom na czym polega jej praca oraz zaprezentowała przedmioty niezbędne do wykonywania tego zawodu. Uczniowie mieli okazję obejrzeć: strzykawki, ciśnieniomierz, pulsoksymetr i stetoskop. Dzieci z zainteresowaniem słuchały pogadanki i zadawały pytania. Uczestnicy spotkania zdobyli wiele cennych informacji, które z pewnością wykorzystają w życiu codziennym. Serdecznie dziękujemy naszemu gościowi za wizytę i poświęcony czas.

W ramach programu Aktywni Błękitni w klasach: 2b, 2c, 3b, 3c zostały omówione tematy związane z; suszą, powodzią, ustaleniem przyczyn i skutków tych zjawisk oraz dbaniem o zasoby wodne i stanem gospodarki wodnej w Polsce. Uczniowie dowiedzieli się jak ważna jest woda do życia dla ludzi, zwierząt i roślin. Celem zajęć było uświadomienie, a następnie utrwalenie nabytych w trakcie trwania programu wiadomości oraz sprawdzenie umiejętności rozpoznawania zagrożeń wynikających z zakresu ograniczonych zasobów wód.